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NAVIDAD Y CIENCIA

La navidad es una época en la que se puede trabajar con los alumnos varios aspectos. Uno de ellos es el consumismo, pues en estas fechas los medios de comunicación está tergiversando el significado de la Navidad con sus mensajes del tipo:”Regálale…” que nos convierten en consumistas. En la escuela mediante la reflexión sobre esta evasiva publicidad y los medios de comunicación que nos manipulan, podemos ayudar a los alumnos a adquirir un pensamiento crítico para que no se dejen influenciar por esos mensajes y que tomen conciencia de que la Navidad no es tiempo de compras, sino que es tiempo de reunión familiar y de alegría.

Características de las Fiestas Navideñas que pueden tratarse desde el área de las Ciencias Naturales

Navidad en otras partes del planeta

La Navidad se celebra en diferentes partes del mundo, pero en todos los lugares no lo hacen del mismo modo ni tienen el mismo clima. Con lo cual una actividad que se puede realizar es conocer como son estas fiestas en diferentes lugares del planeta y como varía la climatología de un hemisferio debido a la inclinación del eje de la rotación de la Tierra, que provoca que las estaciones no coincidan en ambos hemisferios y que por lo tanto la Navidad en unos lugares se celebren en verano y otros en invierno.

Los juguetes y la ciencia

Las Navidades son fechas donde se regalan a los niños juguetes que funcionan o se mueven a través de diferentes dispositivos, como son las pilas, las cuerdas,… Podemos aprovechar los juguetes para enseñar conocimientos relacionados con las ciencias, como son la física o la química. 

Un juguete muy antiguo pero con el que en la actualidad muchos niños juegan, es la peonza, mediante este juguete se puede explicar los diferentes movimientos de la Tierra como son la rotación, que da lugar al día y la noche o la traslación, que da lugar a las estaciones.

Navidad y el consumo de energía

La Navidad es una época en que se iluminan las casas con adornos luminosos y las calles y centros comerciales por multitud de bombillas que incitan a salir y consumir. Esto supone un enorme gasto energético que puede reducirse mediante la instalación de “diodo emisor de luz” conocido con el nombre de “led” que son unas microbombillas que consumen un 20% menos de energía eléctrica. Otra alternativa que debido a la crisis actual están optando algunas ciudades y pueblos es en reducir el gasto en iluminación y emplear ese dinero en contratar a personas durante algún tiempo para ayudarlas y sacarlas de la lista del paro.

Navidad y la defensa del medio natural

Un abuso al medio natural en estas fechas es la tala de árboles para ser decorados con luces y guirnaldas que son arrojados a la basura pasadas estas fechas. Aunque esta práctica se ha sustituido por la compra de árboles de plástico que pueden ser reutilizados varios años, ninguna de las dos prácticas son ecológicas. Lo mejor sería emplear un árbol que mantengan las raíces para poder replantarlo.

Resumen del artículo de Francisco Javier Fimia García: ”La educación en navidad desde el punto de vista de un profesor del área de Ciencias Naturales”. 

LA IMPORTANCIA DE LOS CUENTOS EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Este post va dedicado a la importancia de los cuentos para la educación ambiental en los niños/as.

Hay que decir que el cuento, en Educación Infantil, es una herramienta muy importante en el desarrollo del ser humano que facilita el aprendizaje científico y ambiental, siendo muy utilizado por los docentes. El cuento ambiental está compuesto por las mismas estructuras del cuento tradicional, pero los problemas o conflictos que aparecen son problemas ambientales, utilizando unas ideas o conceptos pertenecientes a las ciencias. 

La estructura narrativa del cuento es la siguiente: 

En primer lugar, todos los cuentos presentan un principio, donde sitúa unos personajes en un lugar y tiempo determinado y en una situación específica. 

En segundo lugar, el cuento presenta unos acontecimientos que llevan a los personajes a experimentar un conflicto. 

Y en tercer lugar, el relato presenta unos sucesos para resolver el problema planteado.

Por otro lado, a la hora de decidir qué cuento narrar, hay que elegir uno que responda a los objetivos que se quiera alcanzar, en este caso sería sobre la educación ambiental. Si no encontramos ningún cuento que sea adecuado, hay que crearlo. El cuento debe ser breve, claro, sencillo y ajustado al nivel de los alumnos/as.

Es muy importante que las familias y toda la comunidad educativa, narren a los niños/as, desde edades muy tempranas, cuentos sobre la educación ambiental porque de esta forma se favorece que los niños/as desde muy pequeños/as tomen conciencia y respeten, cuiden, conserven y valoren el medio ambiente.

A continuación, les mostramos algunos cuentos que consideramos adecuados para que los niños/as tomen conciencia sobre el respeto y cuidado del medio ambiente: 

- La fuente gris. 

- Los tres secretos del medio ambiente.

- La pizarra mágica.

Para terminar con este post, os mostramos una canción sobre la educación ambiental.

¡ESPERAMOS QUE ESTA ENTRADA SEA ÚTIL Y QUE VOLVÁIS A VISITAR PRONTO NUESTRO BLOG!

LAS ABEJAS Y SU IMPORTANCIA EN LA NATURALEZA

Cuando se nos acerca una abeja nos da miedo a que nos piquen, pero no debemos matarla pues tenemos que tener en cuenta que sin su presencia en la naturaleza, muchas cosas dejarían de existir también.

Albert Einstein dijo una vez: “Si la abeja desapareciera del planeta, al hombre solo le quedarían 4 años de vida”, y es que las abejas son los insectos polinizadores más importantes de las plantas con flores y por lo tanto de las plantas que nos ofrecen las frutas, las hortalizas, los frutos secos, etc. Es decir, sin su trabajo, una importante parte de la alimentación humana desaparecería.

Pero esta extinción se convertiría en una cadena pues además de desaparecer la gran diversidad de vegetales y flores, también se extinguiría los animales que se alimentan de estas plantas y los animales que se alimentan de los herbívoros. 

Durante varios años atrás se ha reducido de forma desmesurada el número de estos insectos, que a pesar de no haber sido averiguada la causa, puede ser debido a determinados pesticidas, parásitos, mala nutrición y otras enfermedades.

Importancia de la ciencia para evitar su desaparición

Por su parte la comunidad científica tiene una gran importancia en la detección de las causas, pues como han demostrado este año, tres plaguicidas muy utilizados en los cultivos han sido relacionados con la muerte masiva de estos insectos en todo el mundo, con su consiguiente prohibición por la Comisión Europea.

Os dejamos el enlace de la página web del periódico digital ABC donde aparece el artículo sobre esta prohibición.

Las abejas y la educación ambiental

Es importante que desde pequeños conozcan a este insecto y su importancia en el planeta, para que sepan convivir con él y de adulto no realicen acciones perjudiciales que puedan provocar su desaparición. 

A continuación os ofrecemos varios enlaces de páginas webs donde se pueden recoger ideas muy interesantes para realizar un proyecto educativo muy completo sobre las abejas, pudiendo además aprovechar la cercanía del museo de la miel "Rancho Cortesano" situado en Jerez de la Frontera para realizar una salida con los alumnos y alumnas a este lugar.

Museo de la Miel "Rancho Cortesano" de Jerez de la Frontera.

-Página web donde aparece una información extensa sobre las abejas, su importancia en la naturaleza y su decadencia actual:

http://www.plantarteentuoasis.com/2013/06/importancia-abejas-desaparicion-colmenas.html

- Blogs de escuelas donde se han realizado un proyecto educativo sobre este insecto

http://antonia-elauladebambi.blogspot.com.es/2012/05/proyecto-las-abejas.html

http://cosascolefeli.blogspot.com.es/2012/05/proyecto-las-abejas.html

Recursos audiovisuales sobre las abejas:

- Vídeo sobre un proyecto realizado en 3 años en el CEIP Xarblanca:

http://www.youtube.com/watch?v=_dVxWMiBfAo

- Vídeo de Disney, "El maravilloso Mundo de los Animales"-Las Abejas

http://www.youtube.com/watch?v=Wch4_d0n4Bw